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《自卑与超越》读后感；书堆了三本，还是全本看比较好。读了《自卑与超越》，听说读《自卑与超越》的人不再自卑，我抱着试试看的心态看了这本书，效果还不错，推荐给你，花了几个星期读完了1000字的《自卑与超越》这本书，关于自卑与超越的优秀范文选登；《自卑与超越》这本书是我大一的时候老师推荐给我们的。我试着读了很多遍，但因为它的文字很难理解，我渐渐失去了阅读的兴趣。

花了几个星期才看完《自卑与超越》这本书。《自卑与超越》是阿德勒从个体心理学角度阐明人生道路和意义的通俗读物。但通俗包含着深刻的哲理和巨大的学术价值。在这本书里，作者提出，每个人都有不同程度的自卑感，因为没有人满意自己的现状；追求优越感是所有人的共性。然而，并不是每个人都能超越自卑。关键在于正确对待职业、社会、性别，在于正确理解人生。

这样，他们才能从自卑走向超越。这本书极大地修正了弗洛伊德精神分析的普遍性观点，开辟了精神分析的新阶段。人生的意义在于奋斗，我同意这个观点。人生有多少次处于低谷？正是这种信念拯救了我。所以我很努力。无意间一抬头，发现周围的人都在和我渐行渐远，我居然到了形影不离的地步。同学越来越疏远，舍友越来越疏远。

读一本好书还可以帮助我们明辨是非，丰富人生阅历，那么如何写好读后感呢？以下是我与大家分享的《自卑与超越》优秀散文精选，供大家参考。关于自卑与超越的优秀范文选登；《自卑与超越》这本书是我大一的时候老师推荐给我们的。我试着读了很多遍，但因为它的文字很难理解，我渐渐失去了阅读的兴趣。通过听网上对书的解读，我开始更冷静地思考我的人生本质和我的成长过程。

这些自卑感存在于我们的生活中，反映在我们的一言一行中。也许这将成为一种碾压和摧毁一个人的苦难，也许这也将成为一种升华和修炼。关键在于个人如何对待自卑，寻求超越和合理化自己自卑的方法。这本书是阿德勒写的，他追随弗洛伊德，但他们之间的理论差异是显而易见的，即使他们都被归类为经典的精神分析。精神分析强调人的成长背景，童年创伤很容易导致人格缺陷。

如果书堆得满满的，不如多读几寸。阅读有利于学习知识，如果我们经常阅读一些关于写作的书籍，也可以提高我们的写作水平。以下是我分享给大家的三篇关于“自卑与超越”的个人随笔，供大家参考。欢迎你阅读它们。《自卑与超越》，一篇关于阅读的个人随笔，是奥地利心理学家、个体心理学创始人阿尔弗雷德里德晚年写的。估计已经出版快100年了，英文书叫Whatlifeshouldmeantoyou。

AlfredAdler奥地利人，著名心理学家，个体心理学之父，因其对自卑情结的论述而闻名于世。与弗洛伊德、荣格并称为20世纪三大心理学家。《自卑与超越》是阿德勒最著名的心理学著作之一。阿德勒认为每个人生来都有三大约束:然后他发现人类所有的问题都可以归结为这三个主题:职业、社会和性。这是自卑和超越理论的三大基石。在我看来，就是处理好与世界、与他人、与异性的关系。

阿德勒卑微而有缺陷的童年让他对自己的人生有了很大的洞察，找到了自卑与超越的关系。在这部杰作中，最打动我的是以下几个方面:五岁之前，儿童已经形成了完整而坚定的行为模式，他们可以开始以自己的方式处理问题和任务，阿德勒称之为“生活方式”。身体上的缺陷，被宠坏或忽视的成长经历，都会深刻影响他的人生观和世界观。所以，童年对人的心理发展起着决定性的作用。

作为心理学普及读物，本书系统介绍了阿德勒创立的个体心理学，从个体心理学的角度阐释了生命的意义、身心关系、自卑与优越、记忆与梦，具体展示了个体心理学如何看待家庭的影响、学校教育的影响、青春期的引导、犯罪与预防、职业与工作、同伴、爱情与婚姻。先说启发:第一，合作的重要性。整本书让我印象深刻的是合作。

书中写道:“人类对价值和成功的所有判断最终总是基于合作，这是人类种族的最大共同点。”“如果一个人不合作，对别人不感兴趣，不想为群体做贡献，那么他的整个人生都会荒废，身后无迹可寻。”受限于环境以及人类的寿命和能力，我们作为个体所能为社会做出的贡献实在微不足道，而如果选择合作，就能像一滴水汇聚成河一样，展现出不可阻挡的力量。

看到现实生活中很多抑郁症患者自杀，一个个鲜活的生命在壮年时就结束了，心里很难过，很无奈。但是，我的孩子在这个年纪，要引以为戒，要警醒，要加强学习和思考，所以喜欢看心理学方面的书，目的是成就自己，让自己成为照亮亲人和身边人的小太阳。读了心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的《自卑与超越》一书，我深有感触。

心理学上有36种情节。自卑感的定义是，当出现问题时，如果个体无法适应或妥善处理，并坚信自己一定没有办法解决，这就是自卑感的表现。我觉得可以通过以下方法解决。第一，不用问问题，不用观察行为；二是不贴标签，对症下药；三是找出兴趣，克服自卑；第四，工作学习，尽力而为；五是面对挫折，接纳自己；第六，保持勇气，改善现状。

听说读《自卑与超越》的人不再自卑。我是抱着试试看的心态看的这本书，效果还不错，推荐给你。《自卑与超越》是一本与个体心理学相关的书，其中提到最多的是“合作”和“认知”。论合作:“个人的意义没有价值，人生的真正意义在于个人与他人的互动。”无论在人生的哪个阶段，我们都不可能单独存在，总是在一个或大或小的群体中。

在童年时期，母亲对孩子的态度非常重要。如果一个母亲对她的孩子感兴趣，那么关心她的孩子，教他们如何与他人合作，将有益于他们的生活。如果母亲对孩子毫无兴趣，在照顾孩子时表现出急躁和粗暴，这样的孩子长大后犯罪的几率会更高。童年没有学会与人合作的孩子，长大后会成为没有安全感的人，也就是自卑的人。

前几天参加速度营，手指不停的从长Z训练到短Z，很快就看了一半。写一些关于读书的想法。起源。我第一次知道这本书是在樊登的阅读俱乐部。听了两遍，还是没有太大印象。我只记得一个中心思想:大意是人会想尽办法弥补自己的自卑，这个过程会让人超越自卑。用网络流行语来说就是:生活本身的意义就是享受变好的过程。后来和很多同学朋友聊天，发现大家都觉得他是个自卑的人。

然而，这本书被保留了一年，直到参加了舒歌的速读营，才被拿出来阅读。概述，本书共分12章，分别是第一章:生命的意义；第二章:身心；第三章:自卑和优越感；第四章:早期记忆；第五章:梦；第六章:家庭影响；第七章:学校影响；第八章:青春期；第9章:犯罪和预防犯罪；第十章:职业；第十一章:朋友和伙伴；第十二章:爱情和婚姻。到目前为止，我已经读完了前六章。