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身边好老师的作文800字有哪些？您把我们当成您的孩子，不遗余力地向我们传授知识。这就是我们的语文老师杨，这就是我身边的好老师，同学们敬仰，家长们尊敬！来看看我身边的好老师选的五篇800字作文吧。欢迎检查！↓↓↓↓点击获取更多「我身边的好老师随笔」相关内容↓↓↓↓◆◆◆我身边的好老师五篇精选随笔◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆

教育是关怀的事业，教师是人类灵魂的工程师。老师们也为自己的学生付出了很多。如果你想知道我的好老师作文的写作格式和方法，那就看看我推荐的这些范文吧！我的好老师作文一有人把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，需要春雨来浇灌。我们的老师，就像绵绵春雨，用爱心滋润学生的心田，用丰富的知识启迪学生的智慧，用优秀的人格潜移默化地陶冶学生的品德，用无私的奉献陶冶学生的心灵。

我身边有很多老师，但在我心里，好老师的位置一定属于王老师。王老师对工作很负责，他也特别关心我们的身体健康。他不仅会带我们做课外实践，还会特别关注我们的心理健康。老师很体谅我们，能站在我们的角度考虑我们。在课堂上，我们和王老师是师生关系，但在课堂上，我们和王老师的关系变得像兄弟姐妹一样亲密。我们特别喜欢王老师的课。

身边的好老师们，这是多么神圣的名字。他们用真诚的爱浇灌下一代。老师也像慈母一样关爱孩子。老师就像黑暗中的灯塔，指引孩子走向光明的目的地，鼓励他们成为社会的栋梁。岁月流逝，转眼五年过去了。从一年级到现在的五年级，在老师的教育和鼓励下，孩子们真的在不断进步，健康成长。热爱学习，关心同学，关心班集体。

我发现有两位老师在孩子们幼小的心灵里留下了深刻的记忆。她是儿子的启蒙老师闫红艳，也是现在的班主任兼语文老师颜妮。颜老师个子不算太高，皮肤不算太白，穿着简单利落，说话和蔼可亲。父母很信任她，把孩子交给她也很放心。一二年级是形成良好学习习惯的时期，也是写好作文的关键时期。我记得那时候，儿子的字写得很认真，很漂亮。

老师是辛勤工作的园丁，是我们成功的向导。从小学到现在，每一位老师的画像都毫无歧视地留在了我的心里。以下是我为你整理的身边好老师的随笔。欢迎阅读。第一条:我身边的好老师，有一张白净的脸，一双清澈明亮如泉水的眼睛。那樱桃小嘴总能说出动人的话。她没有明星一样漂亮的脸蛋，但她是我们心中最美的。她教了我们五年，我还记得很多事情。

记得初三的时候，班级选中队长，全班投票。我和其他五个人成了中队长的候选人。但是只有四个名额，而且还是民主选举。我满怀希望地等待着投票，但当我看到我的选票时，我受到了沉重的打击，跌到了谷底。赵老师把我叫到办公室，我以为她要批评我，但她搬了把椅子让我坐下，温柔地对我说:“我的孩子！这次没入选，不代表下次不能入选，也不代表你没有能力，只是你还需要努力。你应该让你的同学看到你的努力和你的成功。希望你不要因为这次失败而气馁，让它成为你成功的基石。

我绝对保证楼上的文章是纯抄袭的。在我心目中，一位好老师，许婷婷，高唐实验小学六年级八班的一位老师，是一位园丁，一位老师是一位母亲，她努力培育着祖国的花朵。在我的记忆里，有一个永远抹不去的阴影。一个既像园丁又像母亲的老师，就是我们初三的数学老师倪老师。倪老师50岁左右，中等身材，耳朵很短，脸红，但满脸皱纹，明亮的眼睛里透着慈祥。

他经常利用上课的大部分时间给我们讲一些小故事或者结合实践进行练习，大大提高了我们学习数学的兴趣。就连我们班学习不好的同学，也渐渐对学习数学产生了兴趣，经常在课堂上积极发言。所以我们班的数学成绩高的像芝麻开花一样，经常是一年级一两个。倪老师对工作很认真。每次我们交作业，他都认真批改。学生遇到不懂的问题，倪老师不解释给我们听是不会放心的。

先通过外貌的描写来讨论，再通过一两个感人的故事来描述人物。你必须编造没有感人故事的故事。中国的作文就是这样，你也没办法。用初中的文学水平写小学的作文，怕拿不到奖吗？而且我的结构老少皆宜。你的小学、中学、大学呢？同考拿分，作文拿奖。如果说身边的好老师说“妈妈”是我们走进生活的第一声呼唤，那么“老师”就是我们开始成长的第一步。

从小到大，有几个老师教育过我。他们各有各的教学风格。不管我们在一起多久，他们都以安静的方式在我心里留下了痕迹。其中，有三位好老师是我终生难忘的！严格塑造健康风气和完善人格。从我们七年级第一次相遇，你就把我带进了一个充满原则的世界。从我看着你的那一刻起，我就意识到，我应该永远和义相伴。从你的眼神里，我明白了“没有规矩难成方圆”，你的一言一行都在警告我改正自己。

魂主Me身边的好老师征文9月10日，第27个教师节的上午，孙宇华老师家门前聚集了很多人，有来自不同学校的老师，也有少先队员，戴着红领巾，手捧鲜花。有来自不同村庄的学生家长举着写有感谢词的横幅。震耳欲聋的鞭炮声响彻村庄。这是人们祝贺孙先生光荣退休的一幕。与他共事多年的同事，向人们讲述了一个乡村教师40年来平凡而伟大的故事。

代课之初，刘庄的小学几乎都是零散的，只有几间茅草教室交错着。那时，孙先生每月的津贴只有六元。有人劝他出去找点事情养家。时任大队书记的张文胜劝他当大队会计，他却说:“要想在这穷地方翻身，得先学文化。没文化没技术怎么致富？”孙先生带着同事们的极大热情，请老板劝说家人，挨家挨户动员适龄儿童上学。开学后，他致力于教学。

她勤劳朴实，工作努力，作品充满诗情画意。她常说的是“我的生活是有意义的，充实的，快乐的。”她是我多年的同事和我身边的好老师，钱。钱先生目前在灯塔小学教语文。乐而精进是她一生的追求，关爱学生是她永恒的信念，乐而精进是教师教学的最高境界，也是钱老师一生的追求。古代有“家有三斗粮，不当孩子王”的古旧观念，而钱先生则笑称“家有八百万，仍为孩子王”。

只要见到钱老师，不管她在哪里，身边总有一堆孩子。孩子们很开心，她也很高兴。钱老师的班上有一个叫翟涛的学生。一到考试，他就特别紧张，手都在抖，更别提遇到问题了。她眼神焦虑，于是打电话给父母沟通。当我了解到原因是翟涛的父亲对他很严格，要求很高，期望很多，才造成了孩子的变态心理。于是她先纠正了父母的做法，然后找到翟涛的同学，和他聊了聊。

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她对我们太好了！不折不扣的“星级酒店”。下面，我就来告诉你赵老师有哪些“明星”！首先是“教育之星”:赵老师教语文，不像其他老师，总是让学生抄写、默记、死记硬背，常常让学生晕头转向、一头雾水，而我们的赵老师更注重知识的掌握。用她的话来说，只要你掌握了一样东西，就不需要再去背了，如果不掌握，抄背是必然的。